5月17日，按照学校教务处、质量办统一安排，学院产品设计、视觉传达设计和环境设计三个专业接受了校外专家评估。作为本科教育教学审核评估的先行环节，本次专业评估遵照审核评估的指标体系和要求，评估专家逐一对三个评估专业各项指标体系进行了细致认真的考察。评估专家组华东理工大学程建新教授、同济大学王荔教授、东华大学刘慧教授、学校质量办主任匡江红、教务处副处长金晓怡、质量办副主任姚红光、amjs澳金沙门党政班子全体成员、教师代表参加了本次评估，评估在艺术楼A412进行。学校质量办主任匡江红主持本次会议。

 匡主任对评估专家莅临我校指导表示衷心感谢，相信通过评估专家的把脉，能够给予各专业未来发展和下半年的审核评估起到积极的推动作用，推动学院各专业更好落实立德树人根本任务，提升我校艺术设计人才培养质量与核心竞争力。教务处副处长金晓怡代表教务处感谢评估专家莅临amjs澳金沙门指导，感谢专家对我校专业建设和评估工作的大力支持。高瞩院长结合当下正在进行的主题教育要求，前期通过大量调研自查、自纠、自改，将发现的问题稳步整改和提升。随后，高院长向评估专家详细介绍了学院近年来学科专业建设成绩与人才培养成效。三个接受评估专业的带头人分别向评估专家介绍了专业历史沿革、发展建设等详细情况。三位评估专家随后召开了评估预备会，对相关师生进行座谈，参观了实践教学设施，检查了相关课程归档材料。

 下午4点，评估专家组和全体与会者召开了评估结果反馈会。

 专家组组长程建新教授表示，amjs澳金沙门近年来发展迅速，取得了非常好的成绩。作为这次产品设计专业的评估专家，他建议产品设计专业在人才培养目标定位的表述口径、宽容度、弹性方面可以更大一点。产品设计作为国家一流本科专业建设点，有很好的顶层设计，成果丰硕。同时，他也提出，在某些评估指标的统计口径仍需要进一步厘清，毕业设计（论文）归档材料要更规范，特别是“表注、图注、引注”要规范。在个别课程评分上，要科学规范、标准明确，成绩呈正态分布。三个参评专业在某些方面，具有一些共性问题，有待进一步提升。自评报告要把专业很好的做法、取得的成绩完整的体现和表达出来。

 王荔教授结合前期认真阅读评估材料和现场评估检查，对环境设计专业的评估结果进行反馈。王教授认为，专业针对之前的反馈意见，做到了有问必答，但仍需进一步改进和提升。现场考察确实带来了更全面的认识，全体评估师生精神面貌好，学院办学欣欣向荣，成绩也是可圈可点。同时，王教授对环境设计专业未来的发展也提出了宝贵建议，一是培养目标的立意要高，特别是专业要体现和回应“人民城市”“生态文明”“中国式现代化”“乡村振兴”“共同富裕”等时代命题，要在综合治理方面，体现出专业的考虑，融合课程体系，提炼思政亮点。环境设计专业也要做到习近平总书记提出的六个必须坚持，深入系统落实到人才培养全过程中去。对于“一史一论”等基础课程，王教授建议要高度重视，合理进行课程设计，使学生潜能能够得到充分挖掘。

刘慧教授针对她所负责评估的视觉传达设计专业作了详细认真的反馈。一是要对标专业的十四五规划，深入思考如何提升层次、突出亮点，要在这之中准确定位到国家需求、地方经济社会发展的需求点。专业自评报告要更加精准对标描述，突出强项，思考客观存在的短板是什么以及将来如何解决。

 每一次评估专家发言结束，都迎来全体师生的热烈掌声。专业评估反馈会的最后，高瞩院长代表全院师生再次表达了对评估专家的感谢，并表示后续我们一定认真整改落实专家提出的宝贵建议，以评估为改革创新的契机，真正落实“以评促建、以评促改、以评促强”，使我们的人才培养和专业建设更上台阶。